你是孩子在数字国际的老友吗？近来，国内首份儿童网络安全研讨陈述出炉。这也是国内初次专门针对儿童网络安全问题进行的最大规模的专题调研。研讨之后发现，新前言在儿童中的浸透率远超大人幻想，其间也隐藏着不少网络危险。

  在近来举行的第三届广东省网络安全宣传周上，国内首份儿童网络安全研讨陈述出炉。陈述由广州市少年宫牵头，联合全国18个首要城市青少年宫，对20000多名3～14岁儿童及其家长进行了调研和剖析。

  该陈述指出，现在儿童数字化生长呈现十分显着的低龄化倾向，早在幼儿园时期(3～6岁)，手机触摸率为91.8%，平板电脑的触摸率为83.4%，电脑的触摸率为80.6%。

  到了小学中年级(9～10岁)时，儿童的前言运用行为敏捷拓宽，开始发展到和成人运用行为相差不多的“小用户”。初中(13～14岁)时期还进一步成为新前言传播者、创造者，数字化技术的许多方面都超过了爸爸妈妈。

  儿童在个人隐私维护方面存在隐忧：“如果在网上要你填实在材料，你会怎么办？”只要32.5%的孩子会先问询爸爸妈妈定见，而直接填的份额从小学低年级的2.9%上升到初中的10.5%。

  首先是没有成为孩子的数字老友，有44.7%的家长没有在QQ上，55.8%的家长没有在微信上，62.9%的家长没有在微博上和孩子加为老友。

  第二个是没有施行有用的安全措施，61.7%的家长没有为孩子挑选过手机或平板电脑的应用程序，67.7%的家长给孩子平板电脑时没有约好玩的时刻和内容。

  第三没有成为孩子数字前言行为习气的好榜样：在孩子们的印象中，爸妈在家最喜欢玩手机。最终，家长在孩子面前越来越早没有了影响力，当被问及“学习上遇上问题的求助对象是谁？”孩子们表明，当在小学中年级时，首选的是妈妈(34.1%)或爸爸(17.5%)，但到了初中，他们更倾向于找同学(25.4%)或上网自己找答案(21.4%)。

  1.掌握一个准则：趋利避害，要善用新前言，防止不良影响，让孩子安全、健康、文明地运用新前言。

  2.区别掌握好两个阶段：8岁前与孩子树立规矩，培育前言运用习气；8岁后交流替代威望，培育自主挑选和判断能力。

  3.重视三大问题：重视孩子可能在网络国际中遭受的安全问题；重视孩子无节制运用电子设备的成瘾问题，重视前言与亲子关系的问题。

  5.善用新前言的五种功用，使之成为孩子学习的好帮手、日子的好助手、益智的好玩具、交流的新途径、表达自我和参加社会的好方法。（记者杨洋）